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期刊文章详细信息

在复习课中提高学生语言运用能力的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘思睿[1]

机构地区:[1]南开大学附属小学

出  处:《中小学外语教学》

年  份:2020

卷  号:43

期  号:8

起止页码:37-42

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊

摘  要:复习课不仅要整理和复习已学过的语言材料,还要使所学知识得到深化和提高。为此,教师在复习课中可以采取如下策略:整合知识内容,确定教学主题;创设主题情境,构建知识体系;丰富教学资源,拓宽学生视野;结合相似场景,提高语用能力,从而在引领学生复习知识的基础上拓宽学生的知识面,提高学生的综合语言运用能力。

关 键 词:复习课 主题 主题情境 拓展素材  语用能力

分 类 号:G623.31[教育学类]

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