文献类型：期刊文章

作　　者：王浩[1,3] 唐蒙[1] 王树恩[2]

WANG Hao;TANG Meng;WANG Shu-en(Tianjin University School of Education,Tianjin 300072,China;Tianjin University Department of Management and Economics,Tianjin 300072,China;Hospitality Institute of Sanya,Hainan Sanya 572022,China)

机构地区：[1]天津大学教育学院,天津300072 [2]天津大学管理与经济学部,天津300072 [3]三亚航空旅游职业学院,海南三亚572022

出　　处：《科学管理研究》

基　　金：海南省哲学社会科学规划基金项目(HNSK(YB)2018-100);海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2017-53)。

年　　份：2019

卷　　号：37

期　　号：6

起止页码：137-143

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："互联网+"作为当代信息化和智能化的一种理念、方式和方法,已广泛、深入地影响和促进了经济、社会各个领域的变革和发展,同时也为我国高职教育教学的模式改革与创新发展指明了方向和路径。为此,分析了"互联网+"与高职教育的融合机制,论述了"互联网+高职教育"所实现的时代变革,探讨了"互联网+高职教育"创新发展的路径,以把握和实施当代高水平应用型技术人才培养的网络信息化模式,为现代化国家的建设培养和造就大批高水平应用型技术人才。

关 键 词：互联网+  高职教育 融合机制  时代变革  创新发展路径

分 类 号：G710]