期刊文章详细信息
微课视域下数学高效课堂的构建研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国矿业大学附属小学,江苏徐州221008
年 份：2020
期 号：13
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微课作为一种教学辅助模式,可以帮助教师利用简短的视频提高教学效率,同时可以帮助学生自主完成学习任务,并取得良好的自学效果。在数学教学中,教师可以充分发挥微课的优势,在课前精心制作微课以活跃课堂氛围,在课中导入微课以深化课堂内容,在课后应用微课以巩固课堂知识。
关 键 词：微课 数学教学 高效课堂 自主学习
分 类 号：G623.5[教育学类] G434
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
