文献类型：期刊文章

作　　者：吴严[1]

WU Yan

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022

出　　处：《高教论坛》

基　　金：2018年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘诊改’背景的高职高专院校教学管理流程优化研究与实践——以广西幼儿师范高等专科学校为例”(GXGZJG2018A004);广西教育科学“十三五”规划2017年度课题“‘互联网+’时代高职教师信息化教学能力标准构建与校本发展策略研究”(2017C526)。

年　　份：2020

期　　号：5

起止页码：17-19

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：受突如其来的新冠肺炎疫情影响,各地纷纷要求学校开展线上教学。面对疫情期间线上教学发展的状况,我们要清醒地认识到,新冠肺炎疫情倒逼实施的在线教育,是我们面临的前所未有的挑战和机遇,预示着网络课程、线上教学将更加深入地进入教师和学生的教学活动中。教育行政部门、学校、教师要尽快做出响应,积极应对。同时,要立足长远发展进行系统分析和长远规划,教师要更新观念,主动去适应现代教育技术的发展,掌握必要的现代教育技术和能力。

关 键 词：新冠肺炎  线上教学 疫情

分 类 号：G612]