文献类型：期刊文章

作　　者：沈宏兴[1] 郝大魁[1] 江婧婧[1]

SHEN Hong-xing;HAO Da-kui;JIANG Jing-jing(Educational Technology Center,Shanghai Jiao Tong University,Shanghai,China 200240)

机构地区：[1]上海交通大学教育技术中心,上海200240

出　　处：《现代教育技术》

年　　份：2020

卷　　号：30

期　　号：5

起止页码：11-18

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：疫情防控期间,教育部要求在保障师生健康安全的基础上做好"停课不停教、停课不停学"工作,各地学校纷纷在短时间内紧急筹备,从确定教学方式到部署信息化设施再到教师培训试讲,开展了大规模线上教学。文章以上海交通大学为例,分析了学校在"停课不停学"时期对在线教学方式和在线教学平台的选择,介绍了学校在线教学的质量控制与反馈情况,并对疫后在线教学改革进行了思考,探讨如何将在线教学的技术优势保持下去,并利用信息技术推动教学方法创新和教学模式变革,以加快实现人才培养和立德树人的根本目标。

关 键 词：直播教学 录播教学  MOOC教学  研讨教学 ZOOM系统  Canvas平台  

分 类 号：G40-057]