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文献类型:期刊文章
SHENG Wei-wei;LI Xin;QIU Zhuo-ying;WANG Guo-xiang;LI Lun;SUN Hong-wei;SHEN Zhaohui;CHEN Jia-ni;MA Hong-zhuo;LI An-qiao;TIAN Hong-mei;YANG Jian;WU Ming(China Key Laboratory of Classification,Evaluation and Rehabilitation(Sport)of Intellectual and Developmental Disability/School of Physical Education(Main Campus),Zhengzhou University,Zhengzhou,Henan 450001,China;WHO-FIC Collaborating Center in China,Beijing 100068,China;Research Institute of Rehabilitation Information,China Rehabilitation Research Center,Beijing 100068,China;Research Institute of Rehabilitation Information,China Rehabilitation Sciences Institute,Beijing 100068,China;School of Physical Education and Sport Sciences/Research Center of Sport Rehabilitation,Soochow University,Suzhou,Jiangsu 215021,China;Shenzhen Disabled Persons'Federation,Shenzhen,Guangdong 518008,China;China Academy of ICF/Weifang Medical University,Weifang,Shandong 261053,China;School of Psychology,Capital Normal University,Beijing 100037,China;College of Physical Education and Health/Key Laboratory of Adolescent Health Assessment and Exercise Intervention of Ministry of Education,East China Normal University,Shanghai 200241,China)
机构地区:[1]中国智力和发展性残疾分级、评估与康复(运动)重点实验室/郑州大学体育学院(校本部),河南郑州市450001 [2]世界卫生组织国际分类家族中国合作中心,北京市100068 [3]中国康复研究中心康复信息研究所,北京市100068 [4]中国康复科学所康复信息研究所,北京市100068 [5]苏州大学体育学院/运动康复研究中心,江苏苏州市215021 [6]深圳市残疾人联合会,广东深圳市518008 [7]中国ICF研究院/潍坊医学院,山东潍坊市261053 [8]首都师范大学心理学院,北京市100037 [9]华东师范大学体育与健康学院/青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室,上海市200241
基 金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目(重大科学研究引导基金项目)(No.2017CZ-7,No.2018CZ-4)。
年 份:2020
卷 号:26
期 号:5
起止页码:502-507
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD2019_2020、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的研究残疾儿童的残疾状况、康复需求特点和康复服务发展状况。方法以130290名残疾儿童康复需求与康复服务实名制数据为样本,对残疾儿童的残疾现状、康复需求特征和康复服务发展状况及其影响因素进行统计分析。结果残疾儿童占总残疾人口的5.33%。其中,男性60.4%,女性39.6%;0~6岁16.3%,7~18岁83.7%;农业户口88.4%,非农业户口11.6%。残疾程度由重度到轻度占比依次为28.3%、39.5%、17.7%、14.6%。在报告的康复需求中,从高至低依次为辅助器具40.3%、功能训练37.4%、护理32.2%、药物24.9%、手术5.7%。在报告获得的康复服务中,从高至低分别为辅助器具37.9%、功能训练33.7%、护理服务31.0%、药物19.7%、手术2.9%。根据Logistic回归结果显示,残疾等级对于报告康复需求和获得康复服务均存在非常显著的影响(P<0.001)。结论残疾儿童的功能特点直接影响到其服务需求,应该根据残疾儿童的康复需求特点布局康复服务发展规划,要根据不同类型残疾儿童的功能特点,开发个别化和结构化的康复服务项目,提升残疾儿童康复服务的可及性和质量。
关 键 词:残疾儿童 康复需求 康复服务
分 类 号:R49]
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