期刊文章详细信息
大数据视角下管理专业人才培养与融合课堂建设研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学商学院管理科学与工程研究所,475001
基 金：河南大学本科教学改革研究与实践项目(HDXJJG2018-81)。
年 份：2020
期 号：10
起止页码：101-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文分析了新时代的教育精神与目前教学所面临的的技术特点,发现慕课、在线课堂与翻转课堂已经成为当代大学教育的发展方向的,在教育改革与教育创新中占有重要的地,因此管理专业需要在这种时代背景下有自己的人才培养计划。本文提出了管理专业融合课堂存在的意义,分析了管理专业课程建设所必备的课程基础,总结了管理专业在进行融合课堂建设是所必须的建设要点与经验。最后,给出了管理专业人才培养与融合课堂建设的重要意义。
关 键 词：大数据 管理学 人才培养融合课堂 MOOC
分 类 号：G642.3] C93-4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
