期刊文章详细信息
数学需要什么样的表达——“求真悟道”互动研讨之二
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市教师培训中心 [2]福建省教研室 [3]中国教育学会小学数学专业委员会 [4]江苏省南京市北京东路小学 [5]江苏省南京市玄武区教师发展中心
年 份：2019
期 号：3
起止页码：23-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“表达”维度的研讨,首先分别由罗鸣亮执教《你知道吗?》一课,吴贤执教《平移》一课。课后进行现场互动,主持人:陈静;研讨嘉宾:罗鸣亮,吴贤,张齐华。陈静:各位老师,今天上午听了两节课以后,大家应该感想非常多。互动研讨开始之前,我有几点想法,跟大家分享一下:第一,今天的主题是“表达”。课堂的表达可能是每位教师都绕不过去的一道坎,而且课堂的表达绝大多数和言语有关。
关 键 词：主持人 罗鸣 吴贤 陈静 执教 现场互动 互动研讨
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
