期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省承德市隆化县第二中学
年 份:2020
期 号:5
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:我国教育教学改革的不断发展和深化,对初中语文教学提出了新的要求。我结合多年教学实践经验,发现情境教学法对提高学生学习兴趣以及教师教学质量具有重要作用。本文主要对初中语文课堂教学中存在的问题、在初中语文教学中应用情境教学法的原则以及具体实践方法展开了分析,希望可以为广大初中语文教师提供帮助。
关 键 词:语文课堂 情境教学 教法创新 实践
分 类 号:G63[教育学类]
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