期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津市河东区教育中心
年 份:2020
期 号:13
起止页码:134-136
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:自2016年《中国学生发展核心素养》总体框架颁布以来,英语教学改革迎来挑战。如何让英语学科的四个核心素养落地,成为广大英语教师面临的最大问题。教师应结合核心素养的基本特征,思考课堂教学活动设计,设计出符合当下课堂实际和学生思维特点的教学模式,增强教学的实用性和应用性。
关 键 词:核心素养 英语学科核心素养 教学活动设计
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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