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期刊文章详细信息

浅谈核心素养导向的初中英语课堂教学活动设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:关鑫[1]

机构地区:[1]天津市河东区教育中心

出  处:《英语广场(学术研究)》

年  份:2020

期  号:13

起止页码:134-136

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:自2016年《中国学生发展核心素养》总体框架颁布以来,英语教学改革迎来挑战。如何让英语学科的四个核心素养落地,成为广大英语教师面临的最大问题。教师应结合核心素养的基本特征,思考课堂教学活动设计,设计出符合当下课堂实际和学生思维特点的教学模式,增强教学的实用性和应用性。

关 键 词:核心素养  英语学科核心素养  教学活动设计

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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