文献类型：期刊文章

作　　者：胡永红[1] 吴邵兰[2] 赵文龙[1] 黄永正[1]

HU Yong-hong;WU Shao-lan;ZHAO Wen-long;HUANG Yong-zheng(School of Physical Education,Shaoguan University;Center for Teaching Quality Monitoring and Evaluation,Shaoguan University,Shaoguan 512005,Guangdong,China)

机构地区：[1]韶关学院体育学院 [2]韶关学院教学质量监控与评估中心,广东韶关512005

出　　处：《韶关学院学报》

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJA890007);中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题体育专项课题(2018TYYB33);韶关市哲学社会科学教育科学专项课题(J2016028).

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：3

起止页码：104-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：OBE理念是国际高等教育倡导的一种先进理念,也是当今我国开展师范类专业,包括体育教育专业认证的核心理念和行动指针.运用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等方法,对OBE理念的内涵、目标、实施前提和步骤等理论问题进行了探讨.在此基础上,结合韶关学院体育学院遵循OBE理念进行师范认证的工作,分析了OBE理念和模式的实践路径,为高校、师范类专业提高人才培养质量、为中学培养更优质的体育师资提供参考.

关 键 词：OBE  体育教育专业 师范类专业认证  实践  

分 类 号：G807.4]