登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

师生关系对学生合作问题解决能力和学校归属感的影响及启示    

Influence and Inspiration of Relationship between Teachers and Students on Problem-solving Ability of Students’ Cooperation and Sense of Belonging in Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:张超[1]

Zhang Chao

机构地区:[1]上海师范大学教育学院现代校长研修中心,上海200030

出  处:《基础教育研究》

年  份:2020

期  号:3

起止页码:80-82

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:师生交往作为一种情感性的交往,对学生的影响非常关键。强有力的师生关系在改善学校所关心的每一项指标上都有重要的作用。文章主要分析PISA 2015"师生关系"的指标体系、15岁在校学生在"师生关系"调研中的表现情况、"师生关系"对学生合作问题解决能力和学校归属感的影响,在此基础上尝试提出一些改善我国师生关系的建议。

关 键 词:师生关系 合作能力  学校归属感 PISA 2015  情感素养

分 类 号:G45[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心