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期刊文章详细信息

基于“SPOC”的混合式教学模式的应用探讨——以《房屋建筑学》为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周莹[1] 刘杰[1] 徐慧[1] 卜万奎[1] 张世富[1] 刘品品[1] 李光跃[1]

机构地区:[1]菏泽学院城市建设学院,山东菏泽274015

出  处:《高教学刊》

基  金:山东省本科教改项目“面向信息化时代的土木工程专业课程体系创新建设”(编号:M2018X024);山东省教育科学规划课题“基于产业结构调整的地方高校应用型人才培养模式研究”(编号:YB15016);菏泽学院教学改革研究立项项目“基于应用型人才培养的《房屋建筑学》课程混合式教学模式改革与实践”(编号:2018232)。

年  份:2020

卷  号:0

期  号:16

起止页码:97-99

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着网络信息技术的发展和教学改革的需要,线上网络教学与线下课堂教学相结合的混合式教学模式正在全国高校中进行推广应用。《房屋建筑学》是一门实践性与综合性较强的土建类专业课,文章基于“SPOC”小规模限制性在线课程,采取“在线教学+传统课堂”的混合式教学模式,对房屋建筑学的课程教学进行混合式教学设计和应用,以激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力,以期提高教学质量。

关 键 词:混合式教学 SPOC  房屋建筑学 应用  探讨  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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