文献类型：期刊文章

作　　者：蔡静[1] 张艳[1]

CAI Jing;ZHANG Yan(School of Marxism,Lanzhou University of Arts and Science,Lanzhou 730000,China)

机构地区：[1]兰州文理学院马克思主义学院,甘肃兰州730000

出　　处：《兰州文理学院学报（社会科学版）》

基　　金：兰州文理学院杰出青年科研人才培育计划项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学方式方法研究”(2018JCQN005);兰州文理学院2019年度校级质量工程项目和创新创业教育改革项目“思政课程与课程思政协同育人教学团队”;兰州文理学院2018年度课程思政试点课程建设项目“行政法与行政诉讼法课程,数字电子技术课程”。

年　　份：2020

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：35-39

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：思政课程与课程思政在培育新时代中国特色社会主义的建设者和接班人方面都发挥着重要的作用。思政课程是立德树人的主渠道,课程思政的核心是立德树人,二者同向同行,思政课程和课程思政的协同实现了显性教育与隐性教育、育人功效与育才功效的有机结合。更好地发挥二者的协同效应,就要建立健全保障和评价机制,整合资源和师资力量,创新协同方式方法。

关 键 词：思政课程 课程思政  协同路径  

分 类 号：G41[教育学类]