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浅谈如何在高中语文教学中渗透德育教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市酉阳第一中学校,重庆酉阳409800
年 份：2020
期 号：20
起止页码：281-281
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文作为一门基础性学科,教师在教学中,要注意结合语文学科特点,向学生渗透德育教育,要注意采取多种教学手段,激发学生的情感。情感是一个人对事物的客观认知。高中生年龄还小,他们的情绪还不稳定。而语文教材中许多优秀的文章都融入了作者的思想情感,对培养学生的思想情感有较大的帮助作用。
关 键 词：高中 语文教学 渗透 德育教育
分 类 号：G63[教育学类]
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