登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

瞻前顾后话衔接——谈中小学美术教学衔接的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李剑[1]

机构地区:[1]湖南省华容县第一中学

出  处:《天津教育》

年  份:2020

卷  号:0

期  号:12

起止页码:151-152

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在美术教学过程中,小学六年级美术教材的编写目的、要求以及教师的讲课形式和方法与初中有着很大的差异。这就要求小学与初中美术教学有更加准确的衔接,使学生对美术学科进行更好的学习;还要求教师找准衔接的切入点,并通过适当的方法进行有效的教学,使学生能够将小学美术与初中美术完美地衔接。

关 键 词:美术教学 中小学衔接 策略方法  

分 类 号:G633.955[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心