期刊文章详细信息
高职院校外语“课程思政”建设的问题与对策——以扬州职业大学为例
Problems in Ideological and Political Education in Foreign Language Courses in Higher Vocational Colleges and Their Countermeasures--A Case Study of Yangzhou Polytechnic College
文献类型：期刊文章
SHAO Hong-wan(Yangzhou Polytechnic College,Yangzhou 225009,China)
机构地区：[1]扬州职业大学外国语学院,江苏扬州225009
基 金：扬州职业大学教改课题(2019JG07)。
年 份：2020
卷 号：38
期 号：1
起止页码：65-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“课程思政”是一种全新的课程观,是高等教育实现“三全育人”的必然选择。外语课程与思想政治理论课同向同行、协同育人,满足学生成长发展需求。以扬州市职业大学为例,通过“课程思政”建设现状的调研,发现“课程思政”建设中存在的问题,分析其根源,提出确立同向同行目标、构建科学的“课程思政”的评价机制、提高外语教师“课程思政”的意识和能力等对策。
关 键 词：课程思政 外语教学 人才培养 问题与对策
分 类 号：H319.3[外国语言文学类] G711]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
