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工程认证背景下化工类专业基础课“课程思政”的实施--以物理化学课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽东学院化工与机械学院,辽宁丹东118000 [2]辽东学院教务处,辽宁丹东118000 [3]辽东学院马克思主义学院,辽宁丹东118000
基 金：辽宁省教育教学改革项目阶段性成果。
年 份：2020
期 号：1
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以《物理化学》课程为例,结合工程认证大背景,探讨化工类专业基础课"课程思政"的实施路径。从论证必要性出发,从厚植爱国情怀,培养严谨、科学探究精神,提升诚实守信职业素养等方面探索实施"课程思政"的方式。这种研究视角能将专业基础课与育人元素有效结合,达成与思政课同向同行、协同育人的目标,为化工类专业课程实施"课程思政"提供了有益的教学实践参考。
关 键 词：课程思政 物理化学 育人元素 协同育人
分 类 号：G642] O64-4[教育学类]
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