期刊文章详细信息
基于“超星学习通平台”的《高等数学》混合教学模式的探索
On Exploring Blended Teaching Model in Advanced Mathematics Based on “Chaoxing Learning Platform”
文献类型:期刊文章
Pan Hua;Qiu Haiquan(College of Information and Network Engineering,Anhui Science and Technology University,Bengbu 233030,China)
机构地区:[1]安徽科技学院信息与网络工程学院,安徽蚌埠233030
基 金:安徽省高等学校省级质量工程项目“对口招生微积分课程标准的制定与改革”(2017jyxm1020);安徽省高等学校省级质量工程项目“应用型高校融合MOOC的《线性代数》混合教学模式的探索与实践——以安徽科技学院为例”(2018jyxm0671);安徽科技学院校级重点教研项目“基于网络教学平台的公共数学课堂教学模式的研究与实践”(X2019025)。
年 份:2020
卷 号:11
期 号:3
起止页码:100-102
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:传统的教学模式已经难以满足培养应用型、创新型人才的教学目标。在分析《高等数学》教学现状的基础上,对基于"超星学习通平台"的《高等数学》混合教学模式进行探索与实践。教学实践表明,采用该模式对提高《高等数学》课程的教学质量,激发学生学习的积极性和主动性有显著成效。
关 键 词:高等数学 超星学习通平台 混合教学模式
分 类 号:G642]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...