期刊文章详细信息
设计概论“课程思政”建构论--以艺术设计专业为例
THE CONSTRUCTION OF INTRODUCTION TO DESIGN OF “THE COURSE OF IDEOLOGICAL AND POLITICAL”--ART DESIGN FOR UNDERGRADUATE AS EXAMPLE
文献类型：期刊文章
XU LIFU
机构地区：[1]阿坝师范学院美术学院
基 金：阿坝师范学院质量工程(教育教学改革研究项目:201909077)。
年 份：2020
卷 号：33
期 号：9
起止页码：109-111
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：为提高设计概论"课程思政"的实效性和针对性,提供一个理解和讨论的参考文本。通过对专业"课程思政"的基本经验、形态特征、价值本源和标志元素等关键性问题的梳理,在"适应-不适应-新的适应"循环往复中,进一步对设计概论"课程思政"建构的相关结构状态作出检视和辨析。搭建起了一个可以理解和讨论设计概论"课程思政"的基本框架。有利于澄清思想认识,纠正实践偏差,深化设计概论"课程思政"教育理论及实践。
关 键 词：课程思政 设计概论 建构论 艺术设计专业 基本框架
分 类 号：G640]
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