登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

试论初中生物概念教学中学生思维能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:金燕[1]

机构地区:[1]安徽省淮南市第七中学

出  处:《家长》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:36

起止页码:71-72

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中生物可以让学生发现生命世界所具有的内在规律,能牢牢掌握揭秘生命奥秘的方法,了解更多的探究方法。因此,教师在教学时需要重视生物概念的教学,利用多样化的教学方法培养学生的思维能力,提高学生的各项能力和素养,帮助学生更好地发展和成长。

关 键 词:初中生物 概念教学 思维能力

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心