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疫情期“停课不停学”网络教学师生参与意愿、效果及问题研究
Research on the willingness,effect and problems of teachers and students to participateing in the online teaching by the initiative"No Suspension of Classes"in epidemic period
文献类型：期刊文章
WAN Chun;LI Xin;XIAO Wen-hua(Liupanshui Normal University,Liupanshui 553004,China;Periodical Press of Hebei University of Enginerring,Handan 056038,China;No.1 Experimental Middle School in Liupanshui City,Liupanshui 553004,China)
机构地区：[1]六盘水师范学院,贵州六盘水553004 [2]河北工程大学学报编辑部,河北邯郸056038 [3]六盘水市第一实验中学,贵州六盘水553004
年 份：2020
卷 号：37
期 号：1
起止页码：122-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为了研究教学主体对疫情期开展"停课不停学"的网络教学的意愿情况,以学生、教师两类特定群体为研究对象,通过问卷星平台进行线上问卷调查,采用SPSS软件对628份有效问卷进行统计分析。研究发现,疫情期间,学生比教师更愿意采用网络教学方式,且比教师更认可此种教学的效果,老教师比新教师更多赞同这种教学形式。师生认为解决因疫情耽误教学的方法最好的是"停课不停学"网络教学,其次为利用暑期和周末补课等形式,但在实施网络在线教学的过程中仍存在很多困难和问题,尤其是针对农村地区的学生与教师。
关 键 词：疫情 停课不停学 网络教学 意愿
分 类 号：G40]
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