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会计学历教育与国际执业资格教育融合路径分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京审计大学教务委员会 [2]南京审计大学管理学院,江苏南京211815
基 金：南京审计大学高等教育研究课题(项目编号:ZD2014005);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“财经类专业硕士实践能力培养与评价研究”(项目编号:2018SJA0340)阶段性研究成果。
年 份：2020
期 号：9
起止页码：156-160
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：会计学历教育与国际执业资格教育融合符合会计教育发展的内在规律,是保持高校会计教育社会适切性、促进我国会计教育国际化的有效途径。本文在全面透视会计学历教育引入国际执业资格教育所具有的优势基础上,对我国高校会计学历教育与国际执业资格教育融合路径进行了总结和分析。
关 键 词：会计学历教育 国际执业资格教育 融合
分 类 号：F230-4]
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