期刊文章详细信息
基于超星学习通的混合式教学模式实践研究——以多媒体技术课程为例
The Practice of Blended Teaching Mode Based on Chaoxing Learning Through
文献类型：期刊文章
GAO Tian-zhe;ZHI Min(Panjin Vocational Technical College,Panjin 124000,China)
机构地区：[1]盘锦职业技术学院,辽宁盘锦12400
年 份：2020
卷 号：22
期 号：4
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：以混合式教学理念为基础,基于超星泛雅平台和学习通探讨多媒体技术在线课程的建设,因材施教整合教学内容,进行课前、课中、课后教学活动的设计与实践,并制定了线上、线下都可跟踪考核的混合式考核评价体系。实践证明,采用该平台和混合式教学理念极大地调动了学生学习的自主性和积极性;使教师教学不再受时空的限制,增强了师生的互动性,有利于全方面培养学生能力。
关 键 词：多媒体技术 混合式教学模式 超星泛雅平台 超星学习通 教学设计
分 类 号：G712]
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