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高职双创教育“微企”实战教学模式探讨——以广州城建职业学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州城建职业学院创业教育学院,广东广州510925
基 金：全国教育科学规划教育部青年课题“经济转型升级中区域职业院校的创新创业教育研究——以广东省为例”(EFA150367)。
年 份：2020
卷 号：33
期 号：2
起止页码：111-113
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：结合创新创业人才的时代需求,探讨双创人才培养中重理论轻实践、“双创”教育与专业融合不深、未能充分利用“互联网+”、创业项目难落实等问题。广州城建职业学院针对探索提出了“创业活动的专业根植性、教学模式的社会适应性、创业工具的经济契合性”三性创新创业教学理念;以理念、模式、平台为切入点,凝炼践行了“一中心、二融合、三孵化‘微企’实战教学模式”,人才培养质量持续向好,学校双创影响力大幅提升。
关 键 词：高职 双创人才 微企 实战教学模式
分 类 号：G712]
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