期刊文章详细信息
融入地方特色资源的中学化学教学设计——以“甘蔗的综合利用”为例
Teaching Design of Comprehensive Utilization of Sugarcane Based on Local Characteristic Resources
文献类型:期刊文章
QIN Ren;XU Xiao-Xiao;XU Yan-Hong(School of Chemistry and Pharmaceutical Sciences,Guangxi Normal University,Guilin 541004,China;Guangxi Nanning No.14Middle School,Nanning 530022,China)
机构地区:[1]广西师范大学化学与药学学院,广西桂林541004 [2]广西南宁市第十四中学,广西南宁530022
基 金:2020年广西研究生教育创新计划项目“基于整合学习进阶和科学论证的教学研究”(课题编号:XYCSR2020065)。
年 份:2020
卷 号:41
期 号:7
起止页码:20-26
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CAS、JST、核心刊
摘 要:以广西蔗糖产业的现状为背景,围绕其特色经济作物甘蔗的综合利用为情境线,设计若干个关键性问题,引导学生从工业生产和生活实际的角度进行思考,学会从糖类物质的结构与性质的层面分析与解释,为国内蔗糖业的健康发展提出解决方案。培养学生解决综合问题的能力,进一步认识化学与生产、生活的关系,感受化学学科在社会发展中的价值。
关 键 词:特色资源 中学化学 甘蔗 糖类 教学设计
分 类 号:G633.8[教育学类]
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