期刊文章详细信息
当答“毕”答,应得“毕”得——高考现代文阅读主观题答题“瓶颈”的突破
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市河西区教育科学研究所,天津300202
年 份：2020
期 号：13
起止页码：86-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高考语文试卷中的现代文,绝大部分考生能够"读懂",但在作答相关的主观题时如何说得清、答得准、写得全很关键。归纳提取的"答题模板"要完整、全面,要具有可转化性;要学会按照事理逻辑与生活逻辑对题干进行分解,使其隐含的答题方向与具体要求明朗化。做到当答"毕"答,才能应得"毕"得。
关 键 词：现代文阅读 主观题 瓶颈 突破
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
