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“三全育人”理念下高校组织育人模式创新探析
An Analysis on the Innovation of Organizational Education Mode in Colleges and Universities under the Concept of"All three Education"
文献类型:期刊文章
WANG Li;GUO Yue;YAN Guang-yao(Institute Of Disaster Prevention,Langfang,Hebei 065201,China)
机构地区:[1]防灾科技学院电子科学与控制工程学院,河北廊坊065201
基 金:2019年度防灾科技学院学生工作与教学管理研究专项课题“‘三全育人’理念下高校组织育人工作的探索与实践研究”(XG2019B02);2019年度防灾科技学院“思政教育”研究项目“行业特色高校培育和践行社会主义核心价值观机制研究——以防灾科技学院为例”(2019SZJY06)。
年 份:2020
期 号:17
起止页码:84-85
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:该文认为,"三全育人"作为宏观意义上的系统教育教学理念,在推进高校学生思想政治教育工作机制创新、优化内部课程体系以及完善学校育人模式等系列层面上具有不可忽略的重要意义,如何在"三全育人"基本理念指导下持续推进组织育人模式创新是目前高校教育教学与学校管理创新过程中的核心命题之一,需要各相关主体的高度重视和持续探索。
关 键 词:三全育人 高校 组织育人 模式创新
分 类 号:G642.0]
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