期刊文章详细信息
小学信息技术课堂中项目式教学实践探索——以“创意电子乐器”项目为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市云盘小学
年 份：2020
期 号：9
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：项目式教学是以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体的一种教学方式。它将各学科知识嵌于项目设计中,学生在完成项目的同时学习各学科相关知识,有效地提高了学生综合运用理论知识分析、解决实际问题的能力,培养了学生的高阶思维能力以及自主学习与终身学习的意识。
关 键 词：高阶思维能力 教学实践探索 终身学习 项目式教学 小学信息技术课堂 自主学习 解决实际问题的能力 创意电子
分 类 号：G623.58[教育学类]
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