期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京医科大学康达学院护理学系实验中心 [2]江苏省连云港市中医院
年 份:2020
卷 号:0
期 号:9
起止页码:45-46
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:目的:探索高校护理学基础实验教学方法的效果。方法:以南京医科大学康达学院2016级护理本科142名护生为研究对象,分为观察组和对照组。观察组护生采用改良后的演示方法,对照组护生采用传统教学法,并做好调查问卷。结果:观察组护生对新的教学方法评价度高,调动了学习积极性,成绩普遍高于对照组。
关 键 词:护理学基础 实验教学方法 边讲解边示教后系统演示
分 类 号:R47[护理学类]
参考文献:
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引证文献:
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