文献类型：期刊文章

作　　者：朱敏兰[1]

ZHU Min-lan(Normal School,Qinghai Nationalities University,Xining 810007,China)

机构地区：[1]青海民族大学师范学院,青海西宁810007

出　　处：《民族高等教育研究》

基　　金：青海民族大学校级人文规划项目“青海高校大学生心理危机预防及应对研究”(项目编号:2017XJRS08);2016-2017年度青海省哲学社会科学研究项目(高校思想政治教育专项)“民族高校大学生心理危机防范和快速反应机制研究”(青教工委[2016]154号)的阶段性成果。

年　　份：2020

卷　　号：8

期　　号：1

起止页码：66-69

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：青海高校大学生心理健康教育的调研结果表明,该省高校心理健康教育从无到有,取得了一定成绩。随着社会发展、时代进步,传统的心理健康教育模式满足不了社会对人才质量的要求,满足不了新时代大学生自我发展的需要。健全心理健康教育机制,提升专业人员数量及水平,提高心理健康教育工作主动性,促进思想政治教育与心理健康教育合力共育,是完善青海高校心理健康教育工作的有效途径。

关 键 词：大学生 心理健康教育 问题和对策  

分 类 号：G441[心理学类]