期刊文章详细信息
基于BOPPPS教学模式下的线性代数微课教学设计——以“逆矩阵”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江大学数据科学与技术学院,黑龙江哈尔滨150080
年 份：2020
卷 号：0
期 号：7
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：BOPPPS教学模式是目前较为优秀的微课教学模式,本文以线性代数中的“逆矩阵”为例,探讨了基于BOPPPS教学模式下的线性代数微课教学设计.在教学设计中充分发挥学生学习的主观能动性,并注重对学生认知、情感和技能的培养.
关 键 词：BOPPPS 教学模式 线性代数 教学设计
分 类 号：O15[数学类]
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