文献类型：期刊文章

作　　者：郭文涛[1,2] 赵增武[1,2,4] 刘香君[3] 金永丽[1,4] 安卓卿[1,2]

GUO Wentao;ZHAO Zengwu;LIU Xiangjun;JIN Yongli;AN Zhuoqing

机构地区：[1]内蒙古科技大学内蒙古自治区白云鄂博矿多金属资源综合利用重点实验室,内蒙古包头014010 [2]内蒙古科技大学工业技术研究院,内蒙古包头014010 [3]内蒙古科技大学机械工程学院,内蒙古包头014010 [4]内蒙古科技大学材料与冶金学院,内蒙古包头014010

出　　处：《中国冶金教育》

基　　金：内蒙古科技大学研究生优质课程建设项目“冶金传输原理与反应工程”(414030249)。

年　　份：2020

卷　　号：25

期　　号：2

起止页码：34-36

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：针对冶金传输原理课程特点和课堂教学存在问题,秉持科研促进教学理念,从提升教师素质、优质教学资源引入课堂、引导学生参与科研类活动比赛、考核方式多样化进行分析、探讨,为充实冶金传输原理课堂教学内容、丰富教学手段、激发学生对课程兴趣、提升教师教学水平及合理评价学生对知识掌握情况提供借鉴。

关 键 词：冶金传输原理 科研促教学 课堂教学 科研成果  

分 类 号：TF0-1] G642]