文献类型：期刊文章

作　　者：陈虹[1]

CHEN Hong

机构地区：[1]铜陵学院文学与艺术传媒学院,安徽铜陵244000

出　　处：《淮南师范学院学报》

基　　金：铜陵学院2018年校教研项目“混合式教学在地方应用型高校大学语文课程中的实践研究”(2018xj034)。

年　　份：2020

卷　　号：22

期　　号：1

起止页码：131-135

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：信息时代的到来带来了知识传播方式及教育模式的改变,海量信息资源的涌入、快餐阅读的盛行以及重技术能力轻人文素养的目标导向,使传统的教学模式举步维艰。而混合式教学采取线上教学与传统面授相结合、文学教育与信息技术相结合的途径,使语文课程资源得到有效开发,也有利于深度阅读习惯的培养以及能力与人文素养的共同提高。文章从课前、课中、课后三方面具体讨论了混合式教学方法在当前"大学语文"课程中的应用,为当前大学语文课程教学改革提供可借鉴的实证途径。

关 键 词：大学语文 混合式教学 人文素养 评价方式  

分 类 号：G642]