期刊文章详细信息
基于核心素养下小学生数学自主学习力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市江都区国际学校
年 份：2020
卷 号：0
期 号：4
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于核心素养视角下的数学课堂,需要教师指导学生学会看数学本质,培养学生适应于未来发展和社会发展的技能,提升学生学习数学所必需的"关键能力"。而在传统数学课堂中,教师主要按照灌输式的教学手法,课堂形式比较单一,不利于提升学生自主学习能力,小学生缺乏学习的自信心和创造力。本文就从新时期的教学角度出发,对基于核心素养下的数学课堂教学方法做几点分析,以便提升学生的自主学习能力,培养学生的数学核心素养。
关 键 词：核心素养 小学 数学 自主学习力
分 类 号：G63[教育学类]
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