期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省徽县第四中学
年 份:2020
期 号:4
起止页码:23-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着核心素养的进一步深化,不仅使教学改革获得了新方向,而且还能够使学习的知识转变成个人的能力及品格。初中生物开展教学过程中,对学生开展学科核心素养的培养,不仅需生物教师注重自身具备的逻辑性,缩短教学与生活间的差距,而且还需确保学生的良好发展。基于此,本文主要对初中生物开展教学中,学生的核心素养培养策略进行深入探究,以促进学生核心素养的提升。
关 键 词:核心素养 初中生物 教学策略
分 类 号:G63[教育学类]
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