期刊文章详细信息
浅谈幼儿科学活动中教师的指导策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上杭县教师进修学校附属幼儿园,福建上杭364200
年 份：2020
卷 号：0
期 号：5
起止页码：163-164
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：进入新世纪以来,幼儿园的教育问题已引起越来越多人的重视。随着全面发展理念的深入普及,开展丰富多彩的幼儿科学活动成为当今幼儿教育的一个重要内容,多种多样的科学活动有益于幼儿的身心健康发展。然而,目前的幼儿科学活动仍存在较多的问题。立足于幼儿科学活动的开展,指出教师在幼儿科学活动中存在的问题,提出指导策略,以促进幼儿园科学教育活动的有效开展。
关 键 词：科学活动 幼儿 教师 指导策略
分 类 号：G613]
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