期刊文章详细信息
巧用数学工具 构建智慧数学课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区金沙小学,江苏南通226000
年 份：2020
卷 号：0
期 号：10
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：众所周知,学生都不喜欢枯燥的学习环境,也不喜欢太难和太抽象的知识。为此,小学数学教师要想办法通过合理利用数学工具,将数学文字具体化、数学思想形象化,让学生学会数学思考,构建智慧数学课堂。本文主要从数学工具体现数形结合、凸显主体意识、实现知行合一和促进学生全面发展四方面的作用进行阐述。
关 键 词：小学数学 数学工具 智慧数学
分 类 号：G427]
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