文献类型：期刊文章

作　　者：张晗[1] 葛洪刚[2] 王玲[3]

Zhang Han;Ge Honggang;Wang Ling(Teaching Affairs Office,Jining Medical University,Jining 272063,China;School of Marxism,Jining Medical University,Jining 272063,China;The Second Clinical College of Medicine,Jining Medical University,Jining 272063,China)

机构地区：[1]济宁医学院教务处,山东济宁272063 [2]济宁医学院马克思主义学院,山东济宁272063 [3]济宁医学院第二临床医学院,山东济宁272063

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：2016年山东省本科高校教学改革研究项目“临床医学专业综合教学改革下基于‘翻转课堂’的混合式教学模式构建与实施”(C2016Z007);济宁医学院思想政治研究专项课题资助项目(济医院字[2018]18号);济宁医学院教育科学研究课题(16003)。

年　　份：2020

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：187-190

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：随着"互联网+"时代的到来,大规模在线开放课程等新型的在线开放学习方式正在影响我国教育的发展。2015年4月,我国启动了高等学校在线开放课程建设,为思想政治课的教学改革提出了更大的挑战。基于在线开放课程的特点,结合思想政治理论课的教学目标,济宁医学院建设了2门思想政治在线开放课程并面向校内学生开放,积极开展基于在线开放课程的混合式教学,通过校内思想政治课教学改革,提高了教学效果,提升了教学质量。

关 键 词：在线开放课程  思想政治理论课 混合式教学

分 类 号：G434[教育学类]