文献类型：期刊文章

作　　者：龚成莹[1] 兰聪花[1]

机构地区：[1]兰州工业学院电子信息工程学院,甘肃兰州730050

出　　处：《工业和信息化教育》

基　　金：2019年甘肃省高等学校教学成果培育项目“MOOC背景下的教学重构——以‘信号与系统’课程为例”(项目编号:2019-139);2019年兰州工业学院教学改革研究项目“MOOC背景下的教学重构——以‘信号与系统’课程为例”(项目编号:2019-07);2018年兰州工业学院校级重点课程建设项目“‘信号与系统’课程”(项目编号:LGYZDK-2018-08)。

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：4

起止页码：19-23

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：“信号与系统”课程是电子信息类专业的一门核心课程,任务是培养学生系统地学习信号的表示与线性时不变系统的描述,使学生建立信号表示的基本概念,掌握系统描述与分析的基本方法。在教学中充分利用MATLAB等信息技术,淡化对系统响应的求解和三大变换的计算,同时在课程教学中有机融入课程思政元素,提升学生的政治素养,坚定学生的政治理念。

关 键 词：信号与系统  课程建设 课程思政  

分 类 号：G642]