文献类型：期刊文章

作　　者：毛颖基[1] 梁猛[1] 王文锐[1] 席珺[1] 周平辉[1] 吴守伟[1]

机构地区：[1]蚌埠医学院生命科学学院生物技术教研室,安徽蚌埠233030

出　　处：《课程教育研究》

基　　金：安徽省教学研究一般基金资助项目(2016jyxm0672、2017jyxm1184和2018jyxm0824);蚌埠医学院教学研究项目(jyxm1558);安徽省教育厅自然科学重点项目(KJ2018A1011)。

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：6

起止页码：231-232

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：《普通生物学》是一门综合性基础课程,它在生命科学很多领域有着非常广泛的应用,它也是生物技术专业的新生所学的首个生物学相关的基础课。本文根据课程的相关特点,主要通过教学现状、教学内容、教学方法这三个方面讨论了生物技术专业《普通生物学》课程教学体系的优化意义,目的在于通过提高普通生物学的教学质量,提高教学效率和学生生物技术方面的素养。

关 键 词：生物技术 普通生物学 教学体系

分 类 号：G42]