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趣味教学法在小学低年级数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宿迁市实验小学,江苏宿迁223800
年 份：2020
卷 号：0
期 号：15
起止页码：264-264
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革要求小学教师把趣味教学法应用到教学中去,让学生在轻松、愉悦的环境中快乐学习.在日常教学中,特别是数学课堂上,不少学生感到压抑,甚至畏惧.教师要迎合小学生的心理特征,通过创设活跃的课堂氛围,激发小学生的学习兴趣,进而有效提高数学的教学质量.本文主要阐述趣味教学法在小学低年级数学课堂上的应用.
关 键 词：趣味教学 小学 数学课堂
分 类 号：G62[教育学类]
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