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核心素养下高中地理生本课堂的构建研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省兴化市周庄高级中学,江苏泰州225700
年 份：2020
卷 号：0
期 号：13
起止页码：58-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,地理作为高中教育课程体系中的重要课程,也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,树立了培养学生地理核心素养的教学目标,积极响应新课改的教学号召,充分尊重学生在教学中的主体地位,旨在构建核心素养下的高中地理生本课堂,从而全面提升学生的地理学习效率和学习能力。本文将阐述,核心素养下高中地理生本课堂的构建意义,并提出几条切实可行的教学策略。
关 键 词：核心素养 高中地理 生本课堂 构建策略
分 类 号：G63[教育学类]
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