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新媒体时代碎片化学习视频的设计分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东南大学成贤学院动画传媒系 [2]韩国韩瑞大学新闻广播系
基 金：东南大学成贤学院青年教师科研发展基金(项目编号:z0026)阶段性成果。
年 份：2020
期 号：8
起止页码：109-110
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、RWSKHX、核心刊
摘 要：新媒体时代,大众生活节奏越来越快,而信息需求却呈现爆炸式增长,导致碎片化学习的方式越来越被现代人重视。碎片化学习古已有之,本意为将内容进行分割学习,而现今,因为大众对学习渠道、载体的多样化需求和对工作、生活中信息丰富性需求,碎片化学习更多是为节约时间,提高学习效率应运而生,已然成为现代社会非正式学习方式的代表。
关 键 词：新媒体时代 多样化需求 碎片化学习 学习渠道 节约时间 提高学习效率 生活节奏 非正式学习方式
分 类 号：G434[教育学类]
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