文献类型：期刊文章

作　　者：傅丽[1] 梁红莲[2] 赵娣[2] 郑慧敏[2] 王树军[2]

Fu Li;Liang Honglian;Zhao Di;Zheng Huimin;Wang Shujun(Langfang Normal University,Langfang 065000,China)

机构地区：[1]廊坊师范学院化学与材料科学学院,河北廊坊065000 [2]廊坊师范学院,河北廊坊065000

出　　处：《廊坊师范学院学报（自然科学版）》

基　　金：廊坊师范学院教学改革研究课题重点项目“基于线上线下的混合教学模式在物理化学课程教学中的应用”(K2017-02)。

年　　份：2020

卷　　号：20

期　　号：1

起止页码：110-112

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：《物理化学》是化工类专业的核心课程,课程理论性强、内容抽象、学时紧张。针对这种现状,应用线上教学软件Blackboard和学习通提前预习、提出问题,课上集中解决共性问题,线上解决个性问题,师生讨论,学生小组讨论等多种形式,构成线上线下结合的教学模式,取得了很好的教学效果,值得在教学中大力推广。

关 键 词：物理化学 线上线下结合  虚拟仿真  教学改革

分 类 号：G642]