期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黄骅市教育局
年 份:2020
期 号:3
起止页码:106-107
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:中华优秀传统文化是中华民族经过五千多年的积淀传承下来的,是我们国家民族的历史记忆和智慧结晶。现在,年青一代的学生,对于中华民族的优秀传统文化缺乏必要的知识积累和情感认知。因此,初中语文教师要以初中语文教材为基础,在教学中进行中华优秀传统文化的渗透,带领学生深层次的体会,让更多的学生学习并爱上中华优秀传统文化。
关 键 词:中华优秀传统文化 初中语文教材 初中语文教师 情感认知 初中语文教学中 知识积累 历史记忆 渗透
分 类 号:G633.3[教育学类]
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