文献类型：期刊文章

作　　者：陈军[1] 刘思强[1] 马志元[1] 李亚军[1] 张柏林[1]

CHEN Jun;LIU Si-qiang;MA Zhi-yuan;LI Ya-jun;ZHANG Bai-lin(Department of Medicine Education,Dingxi Campus of Gansu University of Chinese Medicine,Dingxi Gansu 743000)

机构地区：[1]甘肃中医药大学定西校区医学教学部,甘肃定西743000

出　　处：《甘肃高师学报》

基　　金：甘肃中医药大学定西校区教育教学改革研究项目“康复治疗技术专业学生创新创业教育研究”(JGYB201902).

年　　份：2020

卷　　号：25

期　　号：2

起止页码：84-87

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：针对现有“康复工程技术”课程教学中存在的问题,对微课在高职院校“康复工程技术”课程教学中的适用性进行了分析,并对“互联网+”背景下“康复工程技术”课程教学改革进行了思考.研究对信息时代加强课程教学新模式,提高高职教育教学质量提供借鉴,具有重要的实践意义和参考价值.

关 键 词：互联网+  “康复工程技术”课程  微课  

分 类 号：G648.2]