期刊文章详细信息
基于生物学学科核心素养的教学设计——以“细胞的物质输入和输出”为例
The Teaching Design Based on Biology Core Competence——Taking‘The Input and Output of Materials in Cells′as an Example
文献类型：期刊文章
Xu Gaoyun;Yang Xingfu
机构地区：[1]安徽省肥东第一中学,安徽合肥231600
年 份：2020
卷 号：36
期 号：2
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过“现象一假说一证据一结论”的逻辑过程进行探究性教学活动,意在促进学生思考,培养学生的生命观念、科学思维及社会责任生物学学科核心素养.
关 键 词：假说 证据 建模 核心素养
分 类 号：G633.91[教育学类]
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