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小学语文作业设计与评改的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省会宁县教育局
基 金：2018甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题《小学语文作业设计有效性策略研究》(GS[2018]GHBZ024)系列研究成果之一。
年 份：2020
卷 号：0
期 号：9
起止页码：130-131
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作业的设计和评价是一门充满学问的艺术,只有那些能吊起学生胃口,学生乐此不疲的作业,才能让孩子们吮吸着其中的养分茁壮成长.本文主要针对传统作业中存在的问题,从作业的设计、修改、评价等方面提出了一些全新的观点,希望能给本已干瘪乏味的作业注入一股新的源头活水,借以激发孩子们濒临干涸的作业兴趣,让他们从此爱上作业、爱上学习.
关 键 词：作业 设计 差异 兴趣 激发
分 类 号：G63[教育学类]
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