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期刊文章详细信息

基于部编教材的初中语文群文阅读教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张沥文[1]

机构地区:[1]甘肃省白银市会宁县会师初级中学

出  处:《文学教育》

年  份:2020

卷  号:0

期  号:9

起止页码:100-101

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:群文阅读是新课改之后兴起的一种新型语文教学方法,它具有自身独特的优点,与新课改的精神相契合.对部编版初中语文教材进行有效的群文阅读教学,不但可以促进教师专业素养的提升,还可以培养学生适应现代社会发展和终身学习所需要的语文综合核心素养.

关 键 词:部编版教材  初中语文 群文阅读  教学策略

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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